Descriptif de la formation : Initiation à l’utilisation pédagogique de Moodle
Cette formation a pour objectif d’accompagner les enseignants dans la prise en main et l’utilisation pédagogique de la plateforme Moodle en tant qu’environnement numérique d’apprentissage. Elle vise à développer les compétences technopédagogiques nécessaires pour concevoir, organiser et animer des cours en ligne ou hybrides.
Au cours de la formation, les participants découvrent les fonctionnalités essentielles de Moodle, notamment la création et la gestion des cours, l’intégration de ressources pédagogiques, la mise en place d’activités interactives et l’utilisation des outils d’évaluation formative et sommative. Un accent particulier est mis sur le feed-back pédagogique, le suivi des apprenants et les stratégies favorisant l’engagement et l’interaction.
La formation adopte une approche pratique et progressive, alternant apports théoriques courts, démonstrations et ateliers pratiques. À l’issue de la formation, les enseignants seront capables d’utiliser Moodle de manière autonome et de l’intégrer efficacement dans leurs pratiques pédagogiques afin d’améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage.
- Enseignant: Amira Rahal (Enseignante)