مقياس علم نفس النمو يُعنى بدراسة مراحل النمو الإنساني منذ مرحلة الحمل وحتى نهاية العمر، مع التركيز على التغيرات الجسمية، العقلية، الاجتماعية، والانفعالية التي يمر بها الإنسان عبر مراحل حياته المختلفة. يسعى هذا المقياس إلى تزويد الطلبة بفهم عميق لآليات النمو والعوامل المؤثرة فيه، مثل العوامل البيولوجية والبيئية، وكيفية تفاعلها معاً لتشكيل شخصية الفرد وسلوكه.

تستهدف دراسة هذا المقياس طلبة السنة الثانية الذين يستعدون ليصبحوا أساتذة التعليم المتوسط والثانوي في مادة العلوم الطبيعية. وتتمثل أهمية المقياس في تمكين الطلبة من فهم مراحل تطور الفئات العمرية التي سيعملون معها، مما يساعدهم في تقديم تعليم فعال يتماشى مع قدرات واحتياجات المتعلمين. الهدف العام لدراسة المقياس هو تمكين الطلبة من اكتساب معرفة علمية وعملية عن مسار النمو الإنساني، بما يعزز قدرتهم على التعامل التربوي والنفسي السليم مع تلاميذهم.

مقياس علم نفس النمو يُعنى بدراسة مراحل النمو الإنساني منذ مرحلة الحمل وحتى نهاية العمر، مع التركيز على التغيرات الجسمية، العقلية، الاجتماعية، والانفعالية التي يمر بها الإنسان عبر مراحل حياته المختلفة. يسعى هذا المقياس إلى تزويد الطلبة بفهم عميق لآليات النمو والعوامل المؤثرة فيه، مثل العوامل البيولوجية والبيئية، وكيفية تفاعلها معاً لتشكيل شخصية الفرد وسلوكه.

تستهدف دراسة هذا المقياس طلبة السنة الثانية الذين يستعدون ليصبحوا أساتذة التعليم المتوسط والثانوي في مادة العلوم الطبيعية. وتتمثل أهمية المقياس في تمكين الطلبة من فهم مراحل تطور الفئات العمرية التي سيعملون معها، مما يساعدهم في تقديم تعليم فعال يتماشى مع قدرات واحتياجات المتعلمين. الهدف العام لدراسة المقياس هو تمكين الطلبة من اكتساب معرفة علمية وعملية عن مسار النمو الإنساني، بما يعزز قدرتهم على التعامل التربوي والنفسي السليم مع تلاميذهم.